跨学科技能的养成——《穷查理宝典》读书笔记
1、查理芒格先生在1998年4月24日在哈佛法学院1948届毕业生五十周年团聚上做了一个关于“专业人士需要更多的跨学科技能”的讲话。
2、如果想要得到最佳的结果,我们必须让学生学习大量的跨学科知识,持久地掌握能够应用自如的所有必要技能,拥有根据实际情况综合熟练使用各种知识的能力,以及证明代数问题用到的那些正向思考和逆向思考的技巧,再加上核对“检查清单”的终生习惯。事实上只要让每个人掌握每个学科中真正的大道理就够了。
3、查理·芒格的思想体系,宛如一部跨学科的智慧百科,其深度和广度令人叹为观止。在阅读《穷查理宝典》后,我被芒格的多维度思考方式和独特的哲学见解所折服。 屁股决定脑袋原理 芒格提醒我们,在评估任何观点时,不仅要看其来源的知识背景,还要考察其动机和激励机制。
好的读书笔记好词感想佳句
1、我的感悟 团结就是力量,无论遇到多大的困难,只要团结起来,共同去克服,就一定能战胜它。同时也告诉我友谊的可贵,友谊可以给人力量。
2、《童年》读书笔记好词好句好段及感悟如下: 好词 凶神恶煞、自言自语、暴躁乖戾、炯炯目光、惊惶失措、金翅雀的鸣叫、昏暗、眼巴巴、嘟囔、唠叨。 好句 周围的一切都带着一种陌生的美,射线般的阳光在每一个人身上都盖上一层金黄的薄膜。 童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
3、感想:人们都说:少不看水浒,就是因为水浒传会让年轻人激情燃烧,压不住自己的火气。这话说得真是没错。比如鲁智深拳打镇关西,我被鲁智深的正义感震撼了,一边看一边在心中暗暗地为鲁智深呐喊助威。
读《富兰克林自传》感想(一)/以能力培养能力
1、在他79岁回忆此事时,他说:我的后代应当明白他的祖先一生持久不变的幸运,全靠这一小小的方法。
2、如果一本自传是在告诉你他的经验和行为,像一位亲切的长者,谦虚又真诚,从这些经验和行为里给我们总结与提醒,那将是一本好的自传,哪怕从他众多经验中体会到一点,对我们的学习和生活也会很有帮助。 《富兰克林自传》1771年执笔,1788年完成,前后历时17年之久。
3、在《富兰克林自传》里他授之以渔,“一个能力尚可的人可以在人类促成大变革,成就大事业,只要他首先制订一个好计划,然后剪除一切娱乐活动或其他可以让他分心旁骛的事务,把推行这一计划当做他唯一的研究和事业。”富兰克林就是通过这样践行他的美德十三条计划,成就了他美国“立言、立功、立德”三不朽圣人的传奇。
4、.如果你不听道理,道理肯定会惩罚你。反思 教学管理感悟:让九科课代表找出该科目的经典题型,每周拿一节课派一位学生讲解。财商很重要。从小培养孩子的财商尤其重要。富兰克林无时无刻不在思考,这一点我和他很像,只不过我没有他聪明,我想不出解决办法,而富兰克林是个高产出者。
5、为了这一次《富兰克林自传》的共读,我是提前一天看了几页书,没想到依然跟不上进度。我以为这一次的共读,是要讲富兰克林在费城—伦敦—返回费城自己创业的这段经历,没想到共读已经到了他自传续篇,没办法,强行让自己看了一下自传续篇的一些相关内容。
《富兰克林自传》读后感
药文章读后感篇6 读完《富兰克林自传》这本书,我感悟深刻,受益匪浅。 富兰克林生于1706年1月2日,由于他出身在清贫的小商人家庭。他几回被迫辍学在小商店里打杂。后来又在哥哥的印刷厂当学徒,最后自己在费城开了一家印刷所。他在这期间过着艰难的生涯,住得简陋,吃得简略。
自传的读后感5 利用寒假的时间,我忙中抽闲,读了《富兰克林自传》。一开始,我看到那么厚的书那么密密麻麻的文字我就不想读,不过后来我被富兰克林的生活所吸引,三天就读完了全书。 本书的内容简单明了地说就是富兰克林自己写的一本回忆录,描写了他一生中见过的人,经过的事。
《富兰克林自传》适合年龄:7岁以上《富兰克林自传》是美国迄今为止最重要、读者最多的自传作品之一,无论从自传的角度还是从美国思想史的角度来看,都具有划时代的意义。
《纯真的年代》 《隐身人》 《远离尘器》 《野性的呼唤》 《热爱生命》 《从成功到卓越》 《本杰明·富兰克林自传》 《红字》 《傲慢与偏见》 《快乐王子》 《了不起的盖茨比》 《梦想与灰烬》 《侠盗罗宾汉》从这里面选上5篇,要英文版的。谢谢了,好的话还有悬赏。
《马克吐温自传》就这样放在了我的书架上。很久,已忘了曾经是哪本好书带来的,但读过这本自传后,也不必计较了,因为这就是本好书,并以它联想起或许曾经的一些好书。
《本杰明·富兰克林自传》(美)本杰明·富兰克林著 【内容简介】本书叙述了富兰克林具有传奇色彩的一生,详尽地介绍了他创业、奋斗、成功的历程和为人处世的原则。《自传》是世界享有盛名的伟人传记,作为美国青少年的必读书之一,影响了一代又一代的美国人。
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