温故而知新可以为师矣的感受,温故而知新可以为师矣的感想

温故而知新告诉我们一个什么样的道理

“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一，这句话告诉我们，不断温习所学过的知识，从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。因此，温故而知新是一个十分可行的学习方法。

只要多温习学过知识，而且去学习新的知识，每个人都可以达到老师的境界，要多学习，学无止境。

复习了旧的知识，从而获得了新的知识。告诉我们，复习旧的知识也很重要。只有会灵活运用旧知识才能真正领悟。

周而复始地巩固旧有知识，不断获得新认识，达到为人师的境界。这句话让我想到了“学无止境”这四个字，其实，之所以无止境，不仅是因为知识的宽度，更因为知识的深度。在这里，孔子用最浅显的话语告诉我们这样一个道理：常回头看看。

学习历史可以温故而知新，了解过去的经验和教训，让我们在处理现实问题时更有智慧。温故而知新，每一次回顾过去，我们都能从中获得新的启示和灵感，从而更好地面对未来的挑战。通过温故而知新，我们可以更深入地理解历史，从而更好地预测未来趋势和指导未来的行动。

温故而知新可以为师矣给我们的启示是什么

1、《论语》中的，“子曰：温故而知新，可以为师矣。”译文：孔子说：广泛地熟读典籍，复习所学的知识，进而从中获得新的领悟，又能努力吸收新知以求融会贯通。

2、三人行必有我师焉。这一则是谈学习态度的，给我的启发就是：在学习的过程当中一定要谦虚，不断地向别人学习，或者说每个人身上都有优点值得我们去学习。温故而知新，可以为师矣。这一句是针对学习方法而谈的。

3、出处：原文出自《论语·为政》：子曰：“温故而知新，可以为师矣。”译文：孔子说：“在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以做老师了。”温故而知新，这句话的意思是说，通过不断地温习旧知识、旧经验，从而激发和引导新见解的创立。这个似乎也可以称为推陈出新。

4、孔子说：“温习旧的知识，就可以获得新的理解和体会，这样的人就可以做老师了。

对“温故而知新”的新感悟

1、原意是；温习旧的知识，得到新的道理，这样就可以成为老师了。在生活中，我们在复习时，常常会补充到一些新的东西，这就是查漏补缺的作用，他可以使我们的基础更加牢固，又能有新的补充。这样的学习方法是为自觉，而可以这样的人就有资格做老师了。

2、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”孔子说：“温习旧知识从而得知新的理解与体会，可以凭借这一点就可以成为老师了。”实际上我认为可能有不少人都不明白什么叫做“温故而知新”。我们很少有机会去“温故”，更别说知新了。

3、则所学在我，而其应不穷，故可以为人师。”学过的东西要常常温习。温习旧的，对新的知识的理解有很大的帮助。在温故的基础上通过领会贯通，通过举一反三，通过比照分析，通过联想分析，就会有新的发现，新的领悟，新的启示，从而进入新的境界，掌握新的知识。

温故而知新可以为师矣的道理是什么

1、论语介绍：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。

2、我觉得这句话想告诉我们的就是人最好是往往先记住过去的事，这样才能想想未来的事，不要总想着接下来做的事而忘掉过去的经验。

3、《论语》中的，“子曰：温故而知新，可以为师矣。”译文：孔子说：广泛地熟读典籍，复习所学的知识，进而从中获得新的领悟，又能努力吸收新知以求融会贯通。

4、原意是；温习旧的知识，得到新的道理，这样就可以成为老师了。在生活中，我们在复习时，常常会补充到一些新的东西，这就是查漏补缺的作用，他可以使我们的基础更加牢固，又能有新的补充。这样的学习方法是为自觉，而可以这样的人就有资格做老师了。

温故而知新可以为师矣的意思启示

《论语》中的，“子曰：温故而知新，可以为师矣。”译文：孔子说：广泛地熟读典籍，复习所学的知识，进而从中获得新的领悟，又能努力吸收新知以求融会贯通。

论语介绍：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。

我觉得这句话想告诉我们的就是人最好是往往先记住过去的事，这样才能想想未来的事，不要总想着接下来做的事而忘掉过去的经验。

则所学在我，而其应不穷，故可以为人师。”学过的东西要常常温习。温习旧的，对新的知识的理解有很大的帮助。在温故的基础上通过领会贯通，通过举一反三，通过比照分析，通过联想分析，就会有新的发现，新的领悟，新的启示，从而进入新的境界，掌握新的知识。

论语温故而知新可以为师矣的意思是温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。温故而知新 温故而知新是指通过复习旧的知识，可以从中获得新的领悟和认知。这一点说明了学习的过程并不是线性的，而是可以通过回顾和反思来深化理解，从而更好地掌握知识。

人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。温故而知新，可以为师矣，出自孔子的《论语》为政篇，意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。说明人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的道理。