听月光奏鸣曲的感想400,听月光奏鸣曲的感想400字怎么写

月光曲的听后感?

月光曲很多人听之后都觉得仿佛看到了月亮冉冉升起的宁静而唯美的场景，可我为什么每次都感觉深沉、黑暗、孤独和悲伤。它像月光下的大海，宁静而哀伤，宁静的曲调下我似乎听到了一种深藏的孤独与悲哀。有时安静有时高昂，就像压抑的人颓废而绝望的情绪，从某个豁口奔腾而出，一发不可收拾。

盲姑娘在听，《月光曲》时会想：月光真美啊！月夜多美好啊！贝多芬的音乐多么动听迷人啊！贝多芬是我的偶像，我长大后要是能像他那样成为伟大的音乐家该多好啊！我要像贝多芬一样，关注穷人、同情并帮助穷人，不只在家里凭空想象、闭门造车。是呀！如果想学诗，功夫在诗外。

《月光曲》读后感 篇1 这个星期，我们学习了一篇课文《月光曲》，从这篇课文中，我知道了200多年前，有一位德国著名的音乐家，他用毕生谱写了许多爱国曲子，而且他的心地也很善良。

第一乐章，音调谐婉，指法轻盈，闭了眼仿佛自己站在海岸边，月光平撒在平静的海面上，水天相接，大海沉睡在柔和的月光下，显得无比幽静，我自己也陶醉之中……第二乐章开始了，月光依旧，但大海开始泛起点点波涛。风渐渐大了，波涛愈加汹涌，海浪朝岸边涌来，仿佛大海要从沉睡中醒来。

从第一乐章中我们感受到的是充满幻想的，宁静的月色与流动的河水的美丽场景，情绪时而期待又时而失望，时而沉思呻吟又时而思绪如潮，时而忧伤猜疑又时而信念坚定，这其中总是暗藏着某种危机，某种不祥的预感，整个乐章充斥着忧愁哀怨的情绪，似乎是这段严峻感情的开端。

听了贝多芬的《月光曲》你眼前仿佛看到了什么?

1、联想的：他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。真实的：皮鞋匠静静地听着。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。

2、月光曲给人感觉深沉，可能自是因为贝多芬对兄妹俩的贫寒而感到同情。而且给人的感觉很舒缓，可能是贝多芬找到了知音，而感到很开心。天地之间，是什么情谊感化了人间，是什么进化了人类是无私的爱，一种对心灵的呵护，一种让人从绝望中得到希望的力量，一种给人幸福的力量.。而贝多芬他就有一颗爱心。

3、《月光曲》就是这样被贝多芬创作出来的。贝多芬真是一个音乐天才，当月亮的光照射到屋子里，结合那种清幽的感觉，创作出这样的动听的曲子。

4、仿佛”，指哥哥看陶醉在琴声中的妹妹，从妹妹专注而平静的神情中产生的感觉，感觉妹妹也和自己一样，被琴声带到了月光下的大海。“波涛汹涌”，波浪猛烈地向上涌。“月光照耀下的波涛汹涌的大海”，是多么宽阔自由的天地，又是多么光明、美好的景象，这正是兄妹俩所向往的情景。

小学六年级作文550字:月光奏鸣曲

当我弹奏贝多芬的《月光奏鸣曲》时，我仿佛置身于浪漫的月光下，与大自然和谐共舞；当我弹奏肖邦的《英雄波兰舞曲》时，我感受到的是激昂的旋律和英雄的气概。每一次演奏都是一次心灵的旅程，带给我无尽的感动和思考。 弹钢琴不仅让我享受到了音乐的美妙，也让我学会了坚持和毅力。面对困难和挫折，我学会了不轻易放弃。

人生如梦，或爱或痛，而爱和痛竟又有这许多的惑。最爱不一定是朝朝暮暮的长相厮守，最痛也不一定是呼天抢地的号啕大哭。很多时候，痛是无定的风，是凄冷的雨。是“国无人莫我知”的无奈，是《月光奏鸣曲》里淡淡的忧伤。其实，贝多芬也好，屈子也罢，他们还算幸运的。

入夜，水声渐息，月光从水边轻掠而过，带起一缕凉风凉而不冷。水波涌着月色层层叠叠地轻击打两岸山石，平平仄仄平仄仄，无需押韵，就是一首好诗；起起伏伏、起起伏伏无需着色，就是一副好画；忐忐忑忑忐忑忑，无需乐谱，就是一首动人心弦的水月奏鸣曲……夜，睡了，月醒着。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家收集的我的六年级小学作文10篇，欢迎大家分享。 我的六年级小学作文 篇1 每个人都有自己的心爱之物，琦君笔下...我第一个翻开的是《月光曲》这篇课文。文中讲述了著名的“第十四号升C小调钢琴奏鸣曲‘月光曲’的由来”。